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如何培养听障儿童佩戴助听器的

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如何培养听障儿童佩戴助听器的

发布日期:2019-08-16 作者: 点击:

     孩子戴上助听器后,不要等待立刻就能听到声音并明白全部的话语,而是需求一个顺应的历程。上面重庆助听器验配中央为您引见一下听障儿童佩带助听器后应留意的事项,已引发他们的兴味。

  1 造就孩子戴助听器的兴味

  初戴时同戴眼睛、镶假牙一样,开始都市感触不惬意,有的孩子一戴上助听器就又哭又闹,大概用手去抓,家长应想措施转移孩子的留意力或给孩子做树模行动,让其感觉戴上助听器后很兴奋、很温馨,造就孩子戴助听器的精良习气。

  2 先在平静的情况中利用

  孩子初戴助听器时,不要到闹市区或马路上,如许会使孩子感触耳内嘈杂、不惬意,应先在认识、平静的情况中利用,训练孩子倾听认识的声音,比方,流水声、关门声、电话铃声等,逐渐到多样化的声音情况中佩带,以造就孩子顺应种种声音的本领。

  3 初戴时间不易过长

  初戴助听器,每每感觉不惬意,这都需求有一个顺应的历程,普通在两星期左右,开始戴时音量不要开太大了,然后渐渐增高,第一天戴1~2小时,第二天戴2~3小时,逐渐延伸时间,假如孩子感触倦怠或不惬意,需立即取上去,如许颠末一段时间的顺应和熬炼,孩子就会习气戴助听器,进而就会逐步喜好佩带了。

 

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